Durante el mes de febrero dimos inicio formal a las actividades de nuestro Club de Investigación en la Escuela de Enfermería del Hospital Británico de Buenos Aires, una iniciativa orientada a fortalecer el pensamiento crítico y promover la generación de conocimiento aplicado a la práctica clínica. Este espacio busca transformar la curiosidad en evidencia científica, contribuyendo así a mejorar la calidad del cuidado y la toma de decisiones basadas en evidencia, nos cuenta la Lic. Silvina Mambrin, Coordinadora del Club y Directora de la Escuela de Enfermería del Hospital Británico de Buenos.
En la jornada inaugural se sentaron las bases para un año de crecimiento cinetìfico y de colaboración académica:
• Presentación institucional: compartimos la visión, misión y propósito del Club con todos sus integrantes.
• Organización académica: avanzamos en la conformación de los legajos de los investigadores, incluyendo la entrega de certificados de Buenas Prácticas de Investigación y la recopilación de CVs académicos.
• Hoja de ruta 2026: presentamos el cronograma anual de trabajo, que guiará el proceso desde la formulación de preguntas de investigación hasta la publicación de resultados.
Todo para remarcar y avanzar hacia los objetivos del Club:
• Promover la investigación aplicada a la práctica clínica.
• Desarrollar habilidades de búsqueda estratégica de evidencia y redacción científica.
• Crear un espacio de intercambio, aprendizaje y mentoría entre profesionales y estudiantes.
During the month of February, we formally launched the activities of our Research Club at the Nursing School of the British Hospital of Buenos Aires, an initiative aimed at strengthening critical thinking and promoting the generation of knowledge applied to clinical practice. This space seeks to transform curiosity into scientific evidence, thus contributing to improving the quality of care and evidence-based decision-making, explains Silvina Mambrin, Coordinator of the Club and Director of the Nursing School at the British Hospital of Buenos Aires.
The inaugural session laid the groundwork for a year of scientific growth and academic collaboration:
• Institutional presentation: We shared the Club's vision, mission, and purpose with all its members.
• Academic organization: We made progress in compiling the researchers' files, including the issuance of Good Research Practice certificates and the collection of academic CVs.
• 2026 Roadmap: We presented the annual work schedule, which will guide the process from formulating research questions to publishing results.
All of this is aimed at highlighting and advancing the Club's objectives:
• Promoting research applied to clinical practice.
• Developing skills in strategic evidence retrieval and scientific writing.
• Creating a space for exchange, learning, and mentorship among professionals and students.
Durante o mês de fevereiro, lançamos oficialmente as atividades do nosso Clube de Pesquisa na Escola de Enfermagem do Hospital Britânico de Buenos Aires, uma iniciativa que visa fortalecer o pensamento crítico e promover a geração de conhecimento aplicado à prática clínica. Este espaço busca transformar a curiosidade em evidências científicas, contribuindo assim para a melhoria da qualidade da assistência e para a tomada de decisões baseadas em evidências, explica Silvina Mambrin, Coordenadora do Clube e Diretora da Escola de Enfermagem do Hospital Britânico de Buenos Aires.
A sessão inaugural estabeleceu as bases para um ano de crescimento científico e colaboração acadêmica:
• Apresentação institucional: Compartilhamos a visão, a missão e o propósito do Clube com todos os seus membros.
• Organização acadêmica: Avançamos na compilação dos dossiês dos pesquisadores, incluindo a emissão de certificados de Boas Práticas em Pesquisa e a coleta de currículos acadêmicos.
• Roteiro para 2026: Apresentamos o cronograma de trabalho anual, que guiará o processo desde a formulação das questões de pesquisa até a publicação dos resultados.
Tudo isso visa destacar e promover os objetivos do Clube:
• Promover a pesquisa aplicada à prática clínica.
• Desenvolver habilidades em busca estratégica de evidências e redação científica.
• Criar um espaço para troca de experiências, aprendizado e mentoria entre profissionais e estudantes.
