Aqui, fornecemos aos enfermeiros treinamento em pesquisa para projetar, planejar, conduzir e preparar documentos sobre estudos nas ciências da saúde.
Dizemos deliberadamente "estudo" em vez de "ensaio", pois esses cursos se aplicam à maioria dos tipos de projetos de pesquisa em saúde, incluindo os ensaios clínicos. Para conhecer mais sobre os cursos que não estão listados abaixo, visite The Global Health Training Centre.
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Métodos e Processos em Pesquisa
| Introdução à Investigação Clinica Uma visão geral dos fundamentos da pesquisa clínica, com foco nas principais áreas de por que e como a pesquisa clínica é conduzida, a importância da ética em pesquisa e um resumo dos cinco principais desenhos de estudos clínicos. |
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| Boas Práticas Clinicas em Pesquisa ICH E6 (R2) As boas práticas clínicas fornecem um marco de princípios cujo objetivo é garantir a segurança dos participantes da pesquisa, a integridade e a validade dos dados. Este curso visa fornecer ao pesquisador os princípios básicos das boas práticas clínicas (BPC) e como esses princípios podem ser aplicados de forma prática no ambiente de pesquisa. Este treinamento para o pessoal envolvido na pesquisa ICH E6 GCP atende aos critérios mínimos para treinamento ICH GCP, identificados pela TransCelerate BioPharma como necessários para permitir o reconhecimento mútuo do treinamento GCP entre os patrocinadores do estudo. |
Inglês | Espanhol | Francês | Português | Russo | Vietnamita |
| Introdução ao Processo de Consentimento Informado Os principais objetivos do processo de consentimento informado são proteger o participante da pesquisa contra desinformação, exploração e coerção. Este curso fornece uma introdução aos processos e fatores mais amplos que precisam ser considerados ao envolver os participantes em pesquisas clínicas. |
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| A Pergunta de Pesquisa A pergunta de pesquisa forma a base de qualquer estudo e é vital para a eficácia e validade da pesquisa a ser realizada. Este curso explora os principais fatores que afetam e influenciam o desenvolvimento de uma pergunta de pesquisa válida. |
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| O Protocolo da Pesquisa Este curso tem como objetivo orientar os pesquisadores nas etapas e conceitos básicos que envolvem a elaboração de um protocolo, que é o documento que delineia o desenho de um estudo, descreve os objetivos, a metodologia e a organização geral da pesquisa que será realizada. Formando um modelo e guia para o processo de pesquisa como um todo. |
Parte 1 | Primeira parte Parte 2 | Segunda parte |
| Elementos Essenciais da Ética na Pesquisa Os autores do protocolo devem abordar certas questões éticas no desenho do estudo e documentar sua justificativa em uma seção do protocolo que seja facilmente compreendida por comitês de ética independentes (CEIs) e pesquisadores. Este recurso de e-learning orientará o desenvolvimento de uma "seção de considerações éticas" dentro do protocolo, abordando seus elementos essenciais. Este recurso on-line ajudará os investigadores clínicos ao escreverem seus protocolos de estudo para reconhecer e abordar os desafios éticos comuns em ensaios clínicos, e os membros do comitê de ética ao revisarem e discutirem protocolos de ensaios clínicos eficientes e completos. |
Habilidades em Pesquisa
| Crianças e Jovens em Pesquisa Clínica Se crianças e jovens não tiverem a oportunidade de participar de pesquisas, é muito difícil obter as evidências necessárias para melhorar os serviços de saúde prestados a eles. Este curso visa dar segurança aos pesquisadores e membros de comitê de ética para pensar sobre os desafios de realizar pesquisas com uma população de crianças e jovens. |
Inglês | Espanhol |
| Capacitação Online emÉtica na Pesquisa A capacitação online de Ética na Pesquisa é uma adaptação de um curso de e-learning e um pacote de recursos projetado e produzido pela Organização Mundial da Saúde (OMS) para uso de sua equipe interna. A pesquisa é um ingrediente vital para melhorar a saúde global.Pesquisas cientificamente sólidas e eticamente apropriadas são especialmente importantes em ambientes com poucos recursos, onde a necessidade de descobertas de pesquisas aplicáveis localmente é tão grande. Portanto, a OMS gentilmente concedeu permissão para a adaptação deste recurso em um formato e plataforma acessíveis a todos. |
Inglês |
| Ética em Epidemias, Emergências e Desastres: Pesquisa, Vigilância e Assistência ao Paciente. Uma exploração da ampla gama de questões éticas enfrentadas pelos profissionais de saúde e formuladores de políticas que trabalham no contexto de epidemias/pandemias e situações de desastre, com foco principal nas principais áreas de pesquisa, vigilância e atendimento ao paciente. |
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| Ética e melhores práticas no compartilhamento de dados de pesquisa em nível individual Financiadores de pesquisa, reguladores e pesquisadores estão exigindo cada vez mais o compartilhamento de dados em nível individual na pesquisa biomédica e de saúde pública. Este curso introdutório tem como objetivo descrever os potenciais benefícios e riscos do compartilhamento de dados, discutir os desafios éticos envolvidos e propor as melhores práticas para o compartilhamento de dados de pesquisa. |
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| Pesquisa em Emergências Globais de Saúde: Questões Éticas As emergências são contextos particularmente desafiadores para a realização de pesquisas relacionadas à saúde; embora as normas e padrões da pesquisa permaneçam importantes, sua aplicação adequada em circunstâncias excepcionais requer consideração cuidadosa e diferenciada. Com base em um relatório do NuffieldCouncilonBioethics, este curso explora questões éticas fundamentais que surgem durante a pesquisa em emergências globais de saúde e destaca como às vezes elas vão além das coberturas nas estruturas tradicionais de pesquisa. |
Espanhol | Francês | Português |
| A prática ea ética dos métodos visuais participativos para a colaboração comunitária em saúde pública e ciências da saúde Se crianças e jovens não tiverem a oportunidade de participar de pesquisas, é muito difícil obter as evidências necessárias para melhorar os serviços de saúde prestados a eles. Este curso visa dar segurança aos pesquisadores e membros de comitê de ética para pensar sobre os desafios de realizar pesquisas com uma população de crianças e jovens. |
Inglês | Espanhol |
| O que é Ciência Aberta (Open Science)? A Ciência Aberta é uma atividade científica praticada de forma aberta, colaborativa e transparente em todos os domínios do conhecimento, desde as ciências básicas às ciências sociais e humanas. Este curso apresenta o conceito de ciência aberta, bem como as razões e vantagens de praticar ciência aberta. Este curso destina-se a estudantes, investigadores e público em geral. |
Inglês | Espanhol | Português |
| Introdução ao gerenciamento de dados para estudos de pesquisa clínica Um bom gerenciamento de dados é fundamental para manter, processar, analisar e armazenar dados de alta qualidade. Esta visão geral destina-se a todos os envolvidos na pesquisa clínica. |
Espanhol |
| Compartilhar dados Este curso destina-se a pesquisadores iniciantes, estudantes de pós-graduação e equipes de apoio à pesquisa clínica que coletam, gerenciam e usam dados de saúde. |
Inglês |
| Introdução à coleta e notificação de eventos adversos Uma introdução geral aos eventos adversos durante a pesquisa clínica e como tratá-los adequadamente quando eles ocorrem; para todos os envolvidos na pesquisa clínica. |
Inglês |
| Ferramentas de Divulgação Científica Este curso irá ajudá-lo a planejar e executar atividades de divulgação científica em diferentes formatos e destinados a diferentes públicos. |
Inglês | Espanhol | Português |
| Painéis de Monitoramento de Segurança de Dados para Ensaios Clínicos Este curso examina o papel dos Comitês de Segurança, Supervisão e Monitoramento de Dados (CSSD) na avaliação do progresso geral de um ensaio clínico e na análise de dados de segurança e eficácia. |
Inglês | Francês |
| Como realizar inspeções/auditorias de GCP no lugar da pesquisa clínica Destinado a inspetores do GCP e auditores patrocinadores que auditam ensaios clínicos, este curso abrange os procedimentos envolvidos no planejamento, condução e relatórios de inspeções/auditorias, particularmente em locais ou locais de pesquisas clínicas. |
Inglês |
| Crianças e Jovens em Pesquisa Clínica Se crianças e jovens não tiverem a oportunidade de participar de pesquisas, é muito difícil obter as evidências necessárias para melhorar os serviços de saúde prestados a eles. Este curso visa dar segurança aos pesquisadores e membros de comitê de ética para pensar sobre os desafios de realizar pesquisas com uma população de crianças e jovens. |
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Capacitação em habilidades clínicas
| INTERGROWTH-21st Curso de Acompanhamento do Crescimento Materno, Fetal e Neonatal Este curso comunica a metodologia para monitorar o crescimento materno, fetal e neonatal e a aplicação dos padrões internacionais de crescimento INTERGROWTH-21st para monitorar e avaliar o bem-estar materno e fetal, bem como a saúde e nutrição infantil nos níveis individual e populacional. |
Inglês | Espanholl | Italiano | Português |
| Alimentação do lactente pré-termo e monitoramento do crescimento: implementação de protocolo INTERGROWTH-21st O Projeto INTERPRACTICE-21st promove o crescimento pós-natal ideal de bebês prematuros e padroniza a medição do crescimento em populações selecionadas em todo o mundo. Baseia-se na implementação dos padrões internacionais INTERGROWTH-21st para crescimento pré-termo pós-natal e recomendações de alimentação com leite humano baseadas em evidências. Este curso fornece informações básicas sobre parto prematuro, desenvolvimento gastrointestinal em bebês prematuros e recomendações de alimentação para cuidados de rotina de bebês prematuros. |
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| COVID-19 na gestação, parto e período neonatal COVID-19 é uma emergência global. Seus efeitos sobre a gravidez e o recém-nascido incluem a disseminação direta da doença para mulheres grávidas e seus bebês e, indiretamente, a redução do acesso a serviços essenciais de saúde materna e neonatal, resultando em morbidade e mortalidade. O objetivo deste curso é fornecer aos profissionais de saúde recomendações baseadas em evidências para a prevenção e manejo de doenças em mulheres grávidas e seus bebês durante a pandemia de COVID-19 e, assim, diminuir os resultados adversos maternos e infantis. |
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| Complicações neurológicas do COVID-19 As doenças infecciosas neurológicas representam alguns dos maiores desafios para os médicos. A apresentação das síndromes clínicas costuma ser indefinida; determinar os organismos causadores pode ser problemático e muitas vezes há poucas evidências para orientar o tratamento. Enquanto muitas sindromes são raros, outras são extremamente comuns, particularmente em climas tropicais, e coletivamente a carga de doenças é considerável. Esses módulos de e-learning de Doenças Infecciosas Neurológicas estão aqui para ajudar! Destinam-se a médicos, estudantes de graduação a consultores e acadêmicos seniores. |
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| COVID-19: Manejo da infecção causada pelo novo coronavírus O curso é uma das iniciativas da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz, Brasil) que, diante do cenário de emergência sanitária, busca contribuir para o fortalecimento do sistema de saúde para enfrentar este e outros desafios sanitários. O curso tem caráter introdutório: capacita os profissionais que atuam nos serviços de saúde para o manejo clínico da doença. Além de serem essenciais na resposta à pandemia, estes profissionais têm estado expostos em termos de sobrecarga de trabalho e risco de contágio. O conteúdo do curso é baseado nas diretrizes da Organização Mundial da Saúde mais as recomendações da literatura e especialistas em saúde. Os módulos são textos curtos, acompanhados de aulas e vídeos que abordam aspectos relevantes para a prevenção e enfrentamento da doença. Além disso, o curso inclui um conjunto de fontes confiáveis com atualizações frequentes sobre o COVID-19. |
Português |
| Terapia da linguagem (terapia da fala): distúrbios sensório-motores orais no campo da neonatologia A carga física, psicológica, social e financeira dos distúrbios sensoriais eoromotores em bebês prematuros e nascidos a termo impacta fortemente nos pacientes, em seus cuidadores e no sistema de saúde que os apoia. Em total contraste com essas consequências multifacetadas e de longo prazo, o reconhecimento desses distúrbios nas comunidades médica e política é surpreendentemente pobre e não mudou significativamente nos últimos anos. Este curso visa sensibilizar e corregir este abandono colectivo. |
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| Infecções Maternas A prevenção, diagnóstico e tratamento adequados de infecções durante a gravidez podem reduzir a morbimortalidade materna e neonatal e mitigar os efeitos adversos tanto nas mães quanto nos recém-nascidos. Este curso aborda as cargos globais, efeitos na mãe e no feto, diagnóstico e tratamento para cada infecção materna importante, com base nas evidências atuais. |
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| Fístula Obstétrica Todos os anos, entre 50.000 e 100.000 mulheres em todo o mundo são afetadas por fístula obstétrica e estima-se que mais de 2 milhões de mulheres jovens vivam com fístula obstétrica não tratada na Ásia e na África Subsaariana. Este curso aborda a epidemiologia, etiologia, patogênese, prevenção, diagnóstico, classificação e tratamento da fístula obstétrica. |
Inglês | Francês |
| Ética dos cuidados auxiliares em pesquisa Cuidados auxiliares são cuidados médicos necessários aos participantes da pesquisa, mas não são necessários para responder à pergunta científica dos pesquisadores ou para prevenir ou mitigar danos resultantes da participação na pesquisa. Este curso aborda as principais questões éticas associadas à prestação ou facilitação de cuidados auxiliares, incluindo as várias abordagens filosóficas para estabelecer se os investigadores têm ou não obrigações de cuidados auxiliares. |
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| Ética e melhores práticas no compartilhamento de dados de pesquisa no nível individual Financiadores de pesquisa, reguladores e pesquisadores estão exigindo cada vez mais o compartilhamento de dados em nível individual de pesquisa biomédica e de saúde pública. Este curso introdutório visa descrever os benefícios e riscos potenciais do compartilhamento de dados, discute os desafios éticos envolvidos e propõe as melhores práticas para compartilhar dados de pesquisa. |
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| Introdução à Revisão de Pesquisa em Genômica Este curso introdutório fornece uma visão geral de como a pesquisa genômica difere de outras pesquisas e as questões éticas específicas que devem ser consideradas ao conduzir uma revisão ética desta pesquisa. |
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| O que é Ciência Aberta (Open Science)? A Ciência Aberta é uma atividade científica praticada de forma aberta, colaborativa e transparente em todos os domínios do conhecimento, desde as ciências básicas às ciências sociais e humanas. Este curso apresenta o conceito de ciência aberta, bem como as razões e vantagens de praticar ciência aberta. Este curso destina-se a estudantes, investigadores e público em geral. |
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| Acesso aberto (Open Access ou Open Source) O acesso aberto refere-se à prática de tornar as publicações de pesquisa disponíveis gratuitamente para qualquer pessoa ler e usar. Também pode vir na forma de reaproveitamento de conteúdo compartilhado por outros pesquisadores. Este curso visa ajudá-lo a entender um pouco mais sobre os principais conceitos, marcos históricos, diferentes formas de aplicações e diversas iniciativas tanto no cenário internacional quanto nas experiências brasileiras de Acesso Aberto. Este curso destina-se a estudantes, pesquisadores e público em geral. |
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